Supervision
Reflexion und Perspektivwechsel
Meine Aufgabe als Supervisorin ist die Gestaltung von Reflexionsprozessen zur Weiterentwicklung von Arbeitsqualität, Kommunikation und Selbstfürsorge
Zuhören. Beobachten. Fragen stellen.
Es ist immer der besonderer Platz der Außenperspektive den ich einnehme, wenn eine Supervisionssitzung beginnt. Aus dieser Position heraus bin ich aufmerksame Zuhörerin, neugierige Beobachterin und beharrliche Fragenstellerin. Ich arbeite als Supervisorin mit verschiedenen Methoden und setze Impulse, die dazu auffordern berufliches Handeln zu reflektieren, Rollen- und Aufgabenklarheit herzustellen und alternative Vorgehensweisen zu erkunden.
Als Supervisorin für Sie tätig sein
Eine der spannendsten Aufgaben als Supervisorin ist es, mich immer wieder neu auf die Unterschiedlichkeit von Teams und Gruppen einzulassen. Dabei ist ein wesentlicher Teil meiner Arbeit, die Form der Zusammenarbeit sowie die Kompetenzen und Stärken jedes Einzelnen in den Supervisionsprozess zu integrieren und für die Lösungsfindung zu nutzen.
Keine Supervisionssitzung ist wie die andere und ihre Inhalte werden durch die aktuellen Fragen und Themen der Supervisand:innen bestimmt. In die Gestaltung des gemeinsamen Arbeitsprozesses bringe ich Methoden- und Prozesskompetenz ein, achte auf eine wertschätzende Gesprächsführung – auch bei spannungsreichen Themen – und lege Wert auf Ergebnissicherung, z.B. durch Visualisierung am Flipchart.
Supervision für Teams, Gruppen und Einzelpersonen
Meine Klient:innen sind Teams, Gruppen und Einzelpersonen aus pädagogischen und psycho-sozialen Arbeitsbereichen sowie aus kleinen und mittelständischen Unternehmen. Ich biete Supervision sowohl für haupt- als auch für ehrenamtlich Beschäftigte an.
Eine der spannendsten Aufgaben als Supervisorin ist es, mich immer wieder neu auf die Unterschiedlichkeit von Teams und Gruppen einzulassen. Dabei ist ein wesentlicher Teil meiner Arbeit, ihre Form der Zusammenarbeit sowie die Kompetenzen und Stärken jedes Einzelnen in den Supervisionsprozess zu integrieren und für Lösungsfindungen zu nutzen.
Ausbildungsinhalte:
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Mehr zu den Ausbildungen am SI erfahren:
https://www.systemisches-institut-kassel.de/ausbildungen/
Teamentwicklung
Die systemische Arbeit habe ich Ende der neunziger Jahre am Weinheimer Institut kennengelernt und sie hat – wie damals angekündigt – mein Denken und Handeln verändert. Die intensive Auseinandersetzung mit der systemischen Theorie führte zu der Entscheidung, dass ich parallel zu meinem Supervisionsstudium die Ausbildung zur systemischen Supervisorin absolvierte. Einige Jahre später folgte die Weiterbildung zum systemischen Coach.
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Haben Sie Fragen?
Ich bin gerne für Sie da.
Jetzt anrufen
E-Mail schreiben“Vision und Ziel meiner Arbeit ist die bewusste Gestaltung einer gesunden und wertschätzenden Arbeitshaltung in professionellen Kontexten.”
Bertina Weiser
Dipl. Sozialpädagogin & Dipl. Supervisorin
Hier unterrichte ich Sie gerne
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Praxisräume befinden sich im
Systemischen Institut Kassel
Kuhbergstraße 28, 34131 Kassel
Feedback, das mich freut
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